domingo, 27 de noviembre de 2011

Aprende a dividir por dos cifras


Otro paso más: Dividimos por dos cifras y los ecosistemas

Bueno! Terminada la unidad 4, daremos un pasito más. Ahora aprenderemos la división con dos cifras en el divisor y a  resolver situaciones problemáticas  mediante la aplicación del algoritmo de la división. No te preocupes ¡Está chupado!
En Conocimiento del Medio, ahora que has aprendido lo que es el tiempo atmosférico, el clima, el relieve, las rocas,  los animales y las plantas, ahora aprenderás la relación que existe entre todos ellos en un mismo ambiente: El ecosistema.
¡Ánimo! Ya casi lo sabes todo, solamente hay que pensar.....

lunes, 14 de noviembre de 2011

Dividimos


Pincha sobre la imagen. Cuando se cargue el programa, pincha sobre resuelve y selecciona el divisor que te apetezca.

Iniciamos Unidad 4

¡Muy bien chicos! ¡Sois unos alumnos excelentes! Preparados para descubrir, en esta unidad, el fantástico mundo de los seres vivos: sus funciones vitales, su belleza, la inspiración que produce en los hombres este mundo de animales y plantas, la importancia que tienen la salud, etc. Además,  en Matemáticas repasaremos la división. Eso sí! para dividir bien y rápido tenéis que saberos perfectamente las tablas de multiplicar.
¡Ánimo! ¡Vamos con la Unidad 4!

domingo, 6 de noviembre de 2011

Huella fósil


Un día sin minerales

Durante este fin de semana,  junto con tu familia, habrás ido fijándote en las cosas de tu alrededor que están realizadas con rocas o  minerales obtenidos de las rocas. Seguramente habrás anotado muchísimas.  Pues bien, ahora verás lo que ocurriría en nuestras vidas si no hubiese minerales.

lunes, 24 de octubre de 2011

Propiedad asociativa de la multiplicación


Recuerda que para multiplicar tres números, se multiplican primero dos de ellos, cualesquiera, y el resultado se multiplica por el tercero.
Practica con estos ejercicios.

Propiedad distributiva de la multiplicación

Este niño está muy entretenido practicando la propiedad distributiva de la multiplicación. ¿Quieres ayudarle?
Pincha sobre la imagen y participa en el juego. 

viernes, 21 de octubre de 2011

miércoles, 19 de octubre de 2011

La Osa Menor


La Osa Menor se parece un poco a la Osa Mayor en la forma. La estrella más brillante que contiene es la Polar. Alrededor de esta estrella parecen girar todas las demás a lo largo de la noche. Este giro se debe a la rotación de la Tierra. El eje terrestre apunta a esta estrella y por eso ésta no gira. La Polar señala el polo Norte y su altura sobre el horizonte indica la latitud de un lugar. Así, en el polo norte, está justo encima toda la noche. Es España está a medio camino entre el horizonte y el cénit. El cénit es el punto que está sobre nosotros en vertical. Si quieres conocer más estrellas pincha sobre el niño.

 

viernes, 14 de octubre de 2011

LOS PUNTOS CARDINALES

 

La rosa de los vientos, como la imagen, sirve orientarse y saber donde están  los puntos cardinales. Pincha sobre la rosa de los vientos para resolver el puzzle y enconntrar el tesoro. La rosa de los vientos te indica la dirección que tienes que seguir.

Canción de los puntos cardinales

martes, 11 de octubre de 2011

Colorea paisajes de agua.

 ¿Te apetece colorear paisajes de agua? Pincha sobre la imagen, elige uno de los dibujos y haz volar tu imaginación en colores.


jueves, 6 de octubre de 2011


Dibujos animados: El Pájaro Loco en las cataratas del Niágrara

Iniciamos la Unidad 2

Bueno!! Ya han pasado muchos días desde que iniciamos el curso y hemos aprendido muchísimas cosas. A partir de hoy iniciamos una nueva unidad donde aprenderemos o repasaremos:
Matemáticas:
  • Sumas con llevadas, propiedades de la suma.
  • Restas con llevadas
  • El paréntesis en sumas y restas.
  • A seguir unos pasos concretos en la resolución de problemas.
  • A desarrollar la atención realizando juegos para pensar.
  • A sumar y restar centenas completas a un número de 3 cifras calculando mentalmente 
Conocimiento del Medio:
  • Las formas del relieve y el paisaje.
  • Las masas de agua de la Tierra y características de un río.
  • Orientación.
  • Realizar tablas de datos y gráficos.
  • Mantener los mares limpios.
A partir de ahora todo será más fácil. Además, tengo que felicitaros porque sois unos alumnos y unas alumnas excepcionales. ¡Ánimo!¡Vamos por la unidad 2!

jueves, 29 de septiembre de 2011

LOS CLIMAS DE ESPAÑA


En esta actividad podrás repasar los distintos climas de España.
Pincha en sobre el señor del sombrero y,  bajo su  paraguas,  te llevará a repasar toda la unidad. Además podrás trabajar un cuadro resumen de todos los climas de España, te será útil para recordarlos.




sábado, 17 de septiembre de 2011

¿Cómo se forma un huracán?

     En la clase de Conocimiento del Medio nos interesaba saber cómo varía el tiempo para estar preparados frente a sus cambios. Una variable del tiempo atmosférico es el viento. Os pregustabais qué es un huracán y como se producía, pues bien os dejo una animación para que comprendáis mejor este fenómeno atmosférico.


 Pincha en el enlace http://www.fermat.uma.es/flash/huracan.swf

miércoles, 14 de septiembre de 2011

¿Cómo se estudia el tiempo atmosférico?


Los meteorólogos estudian la atmósfera y hacen previsiones del tiempo atmosférico. ¿Quieres saber qué instrumentos utilizan? Pues,  pincha en el dibujo y los descubrirás.

¿Qué tiempo hace hoy?


El ábaco


Descomposición de números






Tienes que entrar en el apartado nº 5.- Descomposición aditiva y aditivo-multiplicativa. Practica con este juego didáctico y aprenderás a escribir y ordenar números naturales de hasta seis cifras; y reconocer el valor posicional de las cifras.

martes, 13 de septiembre de 2011

Trabajo con los números



Esta mañana en clase habéis trabajado con este programa educativo. Es el momento de repasar lo aprendido, pero ahora, en casa. ¡¡Disfruta con los números!!

lunes, 12 de septiembre de 2011

¡BIENVENIDOS! AL BLOG Y AL CURSO ESCOLAR 2011/12


A todos los alumnos y las alumnas de 4º de Educación Primaria del CRA Manchuela. Os doy la bienvenida al nuevo curso escolar 2011/12 y espero que a partir de hoy este espacio os sirva para que  podamos estar en contacto y facilitaros un poquito el trabajo . Además, confío en que las madres y los padres participen en este blog, ayudándoles a realizar un seguimiento del proceso educativo de los niños y las niñas.